¿Quien decide el destino de Aguascalientes?

¿Quien decide el destino de Aguascalientes? Por David Gómez Salas
Publicado por vez primera el 2005-02-06 por David Gómez Salas
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El Estado de Aguascalientes y en general el País, enfrentan el reto de impulsar el desarrollo económico y resolver los problemas de pobreza, sin deteriorar excesivamente el medio ambiente para garantizar el bienestar de las futuras generaciones.
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EL PRESENTE, EN DATOS DUROS.
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Según proyecciones de realizadas por el Consejo Nacional de Población, se estimó que en el año 2004 el Estado de Aguascalientes, alcanzó en total un millón 28 mil habitantes; de los cuales 574 mil habitantes tienen una edad igual o mayor a 18 años.
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De 574 mil personas mayores de edad, 302 mil ciudadanos tienen ingresos económicos; y 272 mil ciudadanos no tienen ingresos propios. Además, cerca de 30 mil jóvenes mayores de 12 años y menores de 18 años, trabajan.
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Hay 117 mil habitantes de 18 a 24 años; y solo se encuentran inscritos en normales y escuelas de nivel superior 30 mil alumnos (26%). Además, datos del año 2000 muestran que partir de los 14 años de edad, se incrementa la deserción escolar
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Según datos de la Encuesta Nacional de Empleo, 2003. Aguascalientes, Aguascalientes. México 2003. INEGI-STPS, Se estima que en nuestro Estado:12 % de la población ocupada gana $1,500 al mes; 48% gana entre $1,501 y $4,500 al mes; 28.5 % gana entre $4,501 y $15,000 al mes; y solo 3.1% gana mas de quince mil pesos al mes.
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En el año 2000 el delito de fuero federal más frecuente fue el de narcóticos; y el delito del fuero común más frecuente fue el robo. En el año 2001 las enfermedades del corazón se convirtieron en la principal causa de defunción a nivel estatal.
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El Estado tiene una superficie de 5, 589 kilómetros cuadrados, de los cuales 86% tiene clima semiseco; por lo que el agua es escasa. La disponibilidad del agua subterránea es de 300 millones de metros cúbicos al año, sin embargo se extraen al año 547 millones de metros cúbicos al año. Hay una sobreexplotación de 247 millones metros cúbicos al año, lo que ocasiona el agua subterránea se encuentre cada vez a mayor profundidad, propicie la extracción de aguas fosiles (menor calidad), y favorezca la aparición de fallas geológicas.
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Actualmente la población total del Estado, genera cerca de 1,000 toneladas de residuos sólidos al día; y existen problemas de contaminación por residuos solidos y líquidos que se descargan al medio ambiente.existen, y se manifiestan los primeros problemas ide contaminación atmosférica.
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Las estadísticas muestran que en los ultimos años, no crecen significativamente actividades industriales, como: Minería; Textiles, prendas de vestir e industria del cuero; Industria de la madera y sus derivados; Papel y sus derivados; Imprentas y editoriales; Sustancias químicas; Derivados del petróleo; Productos de caucho y plásticos; Productos de minerales no metálicos; Industrias metálicas básicas; Construcción; y Electricidad, gas y agua Unicamente existen cerca de 500 cuartos de hotel en categorías cinco estrellas y gran turismo, a peasr que cada cuarto de hotel de estas categorías genera de 15 a 20 empleos directos.
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El Estado de Aguascalientes no esta comunicado por carretera de manera directa con el Estado de Nayarit, en donde se encuentra la costa, del Oceáno Pacífico, mas cercana. Las economías de las ciudades de León y Guadalajara, compiten con Aguascalientes por las oportunidades de inversión foránea.
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El futuro, en manos de los ciudadanos.
Bajo mi punto de vista, la sociedad civil jugará un papel relevante en definir modelos de desarrollo que sean cada vez mas sustentables. El reto es elevar la calidad de vida del ser humano, y utilizar los recursos naturales de acuerdo a la capacidad de los ecosistemas.
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Hay que impulsar el desarrollo social y económico, aplicando procesos industriales no contaminantes, practicando una agrícultura menos consumidora de agua (y otros recursos naturales); usar combustibles y fuentes de energía, más limpias; usar biotecnologías de bajo riesgo; tratar y reúsar las aguas residuales; reciclar y disponer adecuadamente los residuos sólidos; preservar la flora y fauna silvestre, con enfasis en las especies en peligro de extinción; y prevenir, controlar y revertir los procesos de deterioro del medio ambiente.
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Incitar y acrecentar el desarrollo científico y tecnológico, la difusión de conocimientos, y la aplicación de tecnologías adecuadas desde los puntos de vista económico, social y ambiental.
Planear a largo plazo el desarrollo urbano y rural, uso del suelo, desarrollo económico, educación, deporte, cuidado de la salud publica, servicios públicos y privados, modernización de procesos productivos, protección civil para situaciones de contingencia por desastres naturales, como sequías, tormentas, fallas geológicas, etc.
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Impulsar la relación entre la población, gobierno, universidades, centros de investigación, centros de educación formal, grupos de educación popular, artistas, y medios de comunicación. Promover cursos, conferencias, congresos, encuestas, foros de discusión, publicaciones, y programes de radio y televisión: Organizar eventos populares de educación ambiental y hacer campañas de restauración y conservación áreas verdes. Promover el intercambio técnico, científico, cultural y social, a nivel nacional e internacional. Los ciudadanos organizados podemos decidir nuestro futuro.